2010年7月28日 星期三
Negotiation
溝通是人與人互動中常見的活動,當然,有時我們也會有需要和自己溝通的時候。在這裡討論溝通的情境主要是在商業模式中。商業上的合作倚賴合約的形式進行合作,在合約成立之前不可避免的有許多溝通的過程。
在成為溝通高手前,最好還是先搞清楚在談判中自己是什麼個性的人,分析一下自己的個性在談判中的優缺點,先做好分析才不會進退失據。
關於溝通的課,不知不覺也上過蠻多次的了,不過關於商業談判中的溝通課還是第一次,內容上談溝通的課程討論的議題都蠻像的。
不過一般的溝通課強調的同理心,用將心比心的態度取得雙方的共識,在商業談判中考量的變成賽局理論,也就是要用動態的思維來考量整個談判的過程,我們所採取的每個動作,都會影響到談判的過程,影響對手的決定,因此商業談判的過程像是下棋一般,決定當下棋子要走的那一步時,心中已經預想對手可能的反應,及未來幾手的布局。
談判的過程中,原則上是禁反言(Estoppel),也就是說出去的話就要算數,開出的條件不得反悔,不然會破壞雙方互信的基礎,如同下棋時強調『起手無回大丈夫。』,談判時也同樣強調,因此每一步都必須仔細思考。不過談判過程中,『觀棋不語真君子』就不適用了,一個大型的商業談判,常常牽扯很多層面,以技術授權為例,就可能包含使用領域、方式、授與權利、效果審查、授權金...等議題。所以談判時可能不只是只有一個人負責,可能有一整個團隊來討論這件事。
孫子兵法的中《計篇》說到:『夫未戰而廟算勝者,得算多也未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況無算乎!吾以此觀之,勝負見矣。』在談判中也是相同的道理。
後記
這個課程帶了四個有趣的練習1.談判性格的心理測驗、2.房產人員的個案討論、3.買賣電視的實際練習4.無償給予的練習。這四個練習讓課程的結構變得清楚,有趣,有機會可以試帶。
無償給予練習
徵求自願者參與遊戲者兩名(伙伴A、B)。
情境:某位陌生人給了A一千元,A可以自由決定要將這筆錢給B,給B多少錢由A決定,若B不接受,則雙方都得不到任何錢。
條件:過程中不得有溝通行為,必須立刻決定。
可重複進行這個練習比對差異。
4 則留言:
我的決定是,給那個陌生人1,500,雖然虧了點,但做個人情買賣也不錯。
你怎麼看?
我調整了一下規則說明,不過我後來的想法跟你有點像,給別人多自己拿的少。或許也是一個不錯的選擇。
如果按照新的規定,我想“另一個人”我會選擇一個我認為需要這筆錢的人。因為他需要,我想會相對容易完成這個交易。
我又調整了一下說明
不過給這筆錢的方式實在有很多種,這個也是一開始沒有想到的,其實人決策過程中實在有很多未必是理性的部份
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