皮克斯的員工的教育訓練中心[1]，除了跟組織相關的課程之外，還有從技術面的訓練到完整的完整的影片製作、繪畫、雕塑、創意寫作等各式課程，總課程數超過110門。真是設計者的霍格華茲。在引導設計團隊進行反省時，進行檢討會時，為了能有效進行討論，他們提出了兩個方法：一是，試著改變檢討會的方式（如變換場地、加上有趣的元素刺激討論），二是，請成員列出五個會再繼續做的事，還有五個不該再犯的事。
建立一個具有創意的團隊早就不是只有，文創組織才需要注意的事，或許我們成不了Pixar， 不過學學人家長處永遠會是好方法。
參考資料
資料整理：工業技術研究院 產業學院 林佳琪
http://itriexpress.blogspot.com/2010/03/pixarthinking-outside-mouse.html
延伸閱讀：
pixar university簡介
http://www.youtube.com/watch?v=ngvKmKJLyD4
pixar university 校長專訪
http://www.edutopia.org/randy-nelson-school-to-career-video
Ed Catmull(2008). How Pixar fosters collective creativity. Harvard Business Review
Jessi Hempel(2003). Pixar university: thinking outside the mouse.
沒有留言:
張貼留言